Кочевые школы хотят поддержать на законодательном уровне
АРЧК разрабатывает предложение по нормативно-правовому регулированию получения образования детьми, ведущими с родителями кочевой или полукочевой образ жизни
Фото: Георгий Головин, GeoPhoto
Агентство по развитию человеческого капитала на Дальнем Востоке и в Арктике (АРЧК) разрабатывает предложение по нормативно-правовому регулированию получения образования детьми, ведущими с родителями кочевой или полукочевой образ жизни. Вопросы поддержки кочевого образования обсудили в Арктической школе с. Кустур, Эвено-Бытантайского улуса Якутии на круглом столе.
Преподаватели школы рассказали, что Кустурская школа успешно занимается традиционным образованием детей-представителей КМНС, и награждена дипломом 1 степени и медалью Макаренко в международном конкурсе агрошкол с проектом «Кочевая школа». Уникальность школы заключается в том, что дети, обучаясь в условиях кочевого образа жизни, и занимаясь традиционными видами хозяйственной деятельности, закрепляясь в Арктике, сохраняют свою самобытность, культуру своего народа.
Рабочая группа АРЧК по вопросам подготовки кадров из числа коренных малочисленных народов предоставит доклад и перечень предложений в части нормативно-правового регулирования получения профессионального образования лицами из числа малочисленных народов, а также общего образования детьми, ведущими совместно с родителями кочевой и/или полукочевой образ жизни.
«Предлагается выделить в отдельное направление поддержку образования детей, ведущих с родителями кочевой или полукочевой образ жизни в местах традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности. Мы считаем, что особенности образования таких детей необходимо закрепить на законодательном уровне», – прокомментировала Светлана Довбыш, специалист по образовательным проектам в Арктике АРЧК.
